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配合423世界閱讀日，本校已舉行半小時閱讀活動。活動當天，老師與學生一同閱讀，先作簡短導入，再帶領同學觀察書封與內容重點。閱讀過程中，老師適時提問，引導同學邊讀邊思考，並鼓勵他們分享閱讀所見所想。整體活動氣氛熱烈而有序，同學表現專注投入、細心翻閱，培養了持續閱讀的良好風氣，亦加強了師生之間的互動與學習動力。
